坚持四“动”举措,化解共育难题

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教师家庭教育指导力是教师通过多种科学的教育理念、手段和方法,对实施家庭教育的家长从理论、方法、内容和技术等方面进行指导,帮助家长提高科学育儿能力、提升家庭教育水平的一种能力。[1开展家庭教育指导的目的是使家庭教育从学校教育的附庸中解放出来,让家庭更像家庭,让学校更像学校,双方各负其责,同向而行。然而,当下家庭教育还没有得到应有的重视,父母“教无能”“教无力”的现象突出,很多家长把“育儿”等同于“育分”。(剩余4277字)

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