英语写作词块能力的发展特征历时研究

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摘 要：词块应用能力是衡量二语写作质量的一个重要指标，其发展是一个日积月累的过程。本研究以本族语者的高频四词词块为参照，追踪了88名中国大学英语专业学生连续两年的议论文写作语料，探究写作词块在结构、功能、准确性等方面的发展特征。结果表明：虽然两年中词块与本族语者相比整体上仍存在显著差距，学生词块使用的准确性提高不显著，且持续存在过度泛化问题，但呈现出应用更广泛、类型分布更接近于英语本族语者表达习惯等趋势。（剩余12238字）

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