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中国新时代的蓬勃发展对语文教育提出了更高的要求。“语文教育将走向何方”考验着一众语文教育工作者和研究者,在他们孜孜不倦的探求中,迸发出诸多思想的火花,为语文教育的革新点燃了一盏盏明灯。其中,特级教师周一贯在《周一贯与语文教育生命观》中关于“新发展课堂”的论述,正是这样一盏明灯。周老师在书中不仅明确了当前“改革课堂教学”要解决的突出问题、瓶颈问题和短板问题,也阐明了“新发展课堂”的本质特征和整体架构。(剩余1097字)
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面向未来的“新发展课堂”构建
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