初中文言文群文阅读教学优化策略

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【关键词】初中语文；文言文；群文阅读；优化策略

作为一种新型教学方式，群文阅读教学具有开放性、主体性、思辨性的主要特征，它改变了传统的以单篇阅读、重点字词精讲为主的教学方式，有助于调动学生的学习积极性，强化学生的综合认知能力。文言文群文阅读教学是指教师依托教材内容，将多篇文言文进行整合，通过丰富多样的教学形式吸引学生注意力，使学生充分参与学习过程，在一定时间内进行集体建构，最终达成阅读共识的一种教学模式。（剩余2974字）

试读结束

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