卷首

我认为学生喜欢不喜欢作文，这是重视不重视语文的表现。我对作文是严格要求，认真批改。间周作文一次，每学期作文都有八、九次。除了批改、讲评，我还很注意平时谈话。对学生既鼓励又批评，鼓励不说过头话，避免学生有飘飘然“我是天才”之感；批评考虑分寸，不伤害学生自尊心，不使学生上语文课抬不起头来。一班学生教过半年之后，我能够不看名字而认识学生的字迹。（剩余334字）

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