落实“单元学习任务” 促进“教学评”有机衔接

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【关键词】单元学习任务；教学考衔接；高考新趋势

《普通高中语文课程标准（2017年版》（以下简称“高中课标”）的主要变化在于研制了学业质量标准，其目的在于引导教学，“促进教、学、考有机衔接，形成育人合力”［1］。语文课堂教与学的载体是教材，要真正落实课标要求的“教学评”一致，必然有一个重要抓手，那就是教材中的单元学习任务，它是连接“教学评”的枢纽和不可替代的支点。（剩余6252字）

试读结束

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