文言文以写促学教学探索

——以八年级下册《桃花源记》为例

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【关键词】语文核心素养;文言文;以写促学;《桃花源记》

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,“义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现”[1]。文言文是中华传统文化的载体。(剩余3660字)

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