核心素养视域下初中语文革命文化作品教学的策略

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中图分类号：G633.33 文献标识码：A 文章编号：1003-3963（2025）04-0015-02

新课标强调，初中语文教学要培养学生的核心素养主要包括以下四个要素，即语言应用能力、思维能力、审美鉴赏能力以及文化自信心。笔者认为语言应用能力是基础，思维能力是深化，审美鉴赏力是升华，文化自信则是根基与视野的拓宽。（剩余3279字）

试读结束

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