初中写作教学与情境教学法的融合

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摘要:情境教学法与写作教学的融合可以帮助学生走出写作难的困境,有效激活学生的写作灵感,促使学生在写作中更好地表达真情实感、写出内容充实的文章。结合写作教学实际,针对情境教学法在初中写作教学中的运用进行探讨,以期有效提升学生的写作水平。

关键词:初中写作;情境教学法;融合

中图分类号:G633.3            文献标识码:A            文章编号:1003-3963(2025)01-0041-02

在初中语文写作教学中,一些教师受传统教育观念的影响,存在写作教学理念单一等问题。(剩余3215字)

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