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培养学生的思维能力是阅读教学的重要目标。在这个信息爆炸的时代,教会学生深入地思考问题和独立地分析问题,显得尤为重要。接下来,笔者就来探讨一下在阅读教学中培养学生思维能力的三种方法。
一、引导学生结合创作背景探究作品的主题
在古诗词阅读教学中,我们可以引导学生结合作品的创作背景来探究其主题,以此来拓宽他们的学习视野,培养其思维能力。(剩余1781字)
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浅谈培养学生思维能力的三种方法
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