如何在写作教学中借助话题培养学生的微技能

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

《普通高中英语课程标准(2020修订)》明确指出“所有的语言学习活动都应该在一定的主题语境下进行” “尝试运用所学语言创造性地表达个人意图、观点和态度,并通过运用各种学习策略,提高理解和表达效果”。同时在“学业质量水平一”中要求“学生能够在相对熟悉的情境中使用所学语言知识和文化知识,有效运用学习策略,理解不同类型语篇所传递的意义、意图和情感态度,以口头或书面形式陈述事实、传递信息、表达观点和态度”。(剩余2245字)

试读结束

目录
monitor