开展小说阅读教学的几种策略

——以《百合花》的教学为例

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《百合花》是新版高中语文教材必修上册第一单元中的一篇课文。这篇小说的作者为茹志鹃，她创作的小说具有语言清新、节奏明快、细节丰富等特点。那么，针对《百合花》这篇小说，我们该如何开展教学呢？

一、创设情境

在开展教学活动之前，我们可以先创设一个真实的情境，让学生沉浸其中，以此来培养他们的语文核心素养。

示例：

某出版社要编辑一本《中国百年百篇短篇小说选》（书籍），以总结近一百年里中国短篇小说所取得的成就。（剩余1436字）

试读结束

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