怎样围绕“三要素”开展小说阅读教学

——以《祝福》的教学为例

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人物、情节、环境是小说的三要素。在阅读教学中，我们可以引导学生围绕小说的三要素，从不同的角度去解读小说，深入地把握其主题。下面，笔者就以《祝福》的教学为例，谈谈怎样围绕小说的三要素开展阅读教学。

一、引导学生了解小说中的人物形象

人物是小说的核心要素，其外貌、语言、动作、心理等都是学生需要关注的要点。（剩余1642字）

试读结束

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