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高中语文教师如果想要提高学生学习文言文的效率,需引导他们透彻地理解课文,掌握其中的知识点,培养他们的阅读能力和思维能力。在传统的文言文阅读教学中,教师常常将教学的重点放在“字词释义”与“难句分析”上,着重培养学生的应试能力。其实,这样做不仅无法真正培养学生的综合能力,反而会让他们越来越害怕阅读文言文。(剩余2162字)
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在文言文教学中提高学生学习效率的几种措施
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