数字时代幼儿互动绘本的跨媒介融合与教育创新探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G434 文献标识码：A文章编号：1004-9436（2024）24-0143-03

本文引用格式：.数字时代幼儿互动绘本的跨媒介融合与教育创新探究［J」.艺术科技，2024，37（24）：143-145，157.

0 引言

数字技术的迭代更新重构了传统绘本的创作范式与传播形态，触控交互、增强现实（AR）与人工智能（AI）等技术的融合应用，使幼儿绘本突破纸质媒介的物理限制，形成视听触多维联动的沉浸式体验场域。（剩余5076字）

试读结束

目录
monitor