虚拟仿真教学平台的实践与探索

——以环境设计专业景观设计课程为例

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摘要：目的：为符合信息时代社会发展的客观趋势，以及积极响应国家教育数字化战略、推动教育智能现代化，文章对虚拟仿真技术在高校实验教学中的应用展开讨论。文章以环境设计专业的景观设计课程为例，阐述虚拟仿真教学平台在景观设计实验教学中的优越性，介绍景观设计实验教学的课程改革思路和虚拟仿真教学平台的建设框架与建设内容，探讨虚拟仿真教学平台的构建策略，并对教学改革效果进行评价分析。（剩余7011字）

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