自然教育理念下上海社区花园的营造研究

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摘要：自然教育是近年来兴起的在自然境域中开展自然知识学习、建立自然情感、增强爱护自然行动力的一种新的教育形式，是推广生态文明理念和促进教育改革的一种很好补充。基于当今自然教育商业机构未成体系、受众人群较少、市场发育不成熟的问题，文章通过分析社区花园作为自然教育载体的内涵及特征，提出社区花园的设计策略，通过公众参与的形式，实现人与自然的和谐相处，以期为未来的社区更新提供参考和借鉴。（剩余4761字）

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