读书行动不设硬性指标,不以考试检验读书数量和效果

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教育部等八部门近日印发《全国青少年学生读书行动实施方案》(以下简称《方案》)。《方案》明确,义务教育学校要将读书行动纳入“双减”工作,严格控制书面作业总量,为学生阅读创造空间,并在学校课后服务中开设阅读活动项目。读书行动对学生不设硬性指标,不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果,不增加学生、教师及家长负担。(剩余904字)

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