父母教养方式与幼儿攻击性行为的关系研究:同胞关系的中介作用

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【摘要】本研究以河南省某市两所幼儿园大、中、小班共377个多子女家庭的幼儿及其父母为研究对象，探究父母教养方式和幼儿攻击性行为的关系，以及幼儿同胞关系在二者中的中介作用。结果表明，同胞冲突维度在父母教养方式中的关爱维度与幼儿攻击性行为之间起中介作用，同胞温暖和同胞冲突维度在父母教养方式中的鼓励自主维度与幼儿攻击性行为之间起中介作用。（剩余9073字）

试读结束

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