互动教学，助力小学语文作文教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

小学语文作文教学是培养学生语言表达能力、想象力与创造力的重要途径。如果作文教学以教师讲授、学生模仿为主，互动性与创新性不足，将难以充分调动学生的写作积极性。因此，探寻切实可行的互动教学策略对提高小学作文教学质量具有重要意义。

一、创设情境，唤醒生活体验

在作文教学中，创设情境是一种行之有效的教学策略。（剩余2518字）

试读结束

目录
monitor