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阅读是小学语文教学的重要组成部分,而培养学生的思辨能力则是阅读教学的关键所在。思辨能力是指学生独立思考、剖析问题、论证观点的能力,这种能力不仅能帮助学生更深入地理解与掌握知识,还能培养其创新思维与解决问题的能力。在具体教学中,针对低年级学生以形象思维为主的特点,教师需要采用多样化的教学方法,引导学生对文本展开深度思考与分析,进而提升其阅读能力与思辨能力,为学生的发展筑牢根基。(剩余2519字)
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提升思辨能力,助力学生发展
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