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作业不仅是课堂教学的延伸,也是知识应用与实践的重要途径。在大单元教学的框架下,如何科学合理地设计作业,不仅关乎大单元教学的成效,也直接影响着学生语文素养的提升。本文将结合实际案例,探讨大单元作业设计的方法,以有效提升作业设计的质量。
一、根据教学目标设计预习作业
预习作为语文教学不可或缺的一环,在大单元教学模式下显得尤为重要。(剩余2497字)
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大单元作业的创新之路
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