如何激发学生的写作潜能

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写作不仅是对学生语言运用能力的检验,更是学生思维能力、观察能力和创造力的综合体现。因此,教师应创新与优化教学方法以激发学生的写作热情,引导他们写出富有创意和深度的作品。本文将结合教学实践,探讨关于激发学生写作潜能的教学策略。

一,游戏教学,激发写作热情

明代哲学家王守仁指出:“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。(剩余2613字)

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