阅读新视界，语文教学的策略优化

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语文学科是培养学生综合素养的关键学科，而阅读教学在语文教学中扮演着举足轻重的角色。阅读不仅是学生积累语言素材、拓宽知识视野的重要途径，更是促进学生思维能力、理解能力及价值观发展的核心环节。在阅读教学中，教师应紧密围绕核心素养的培养目标，精心设计教学活动，确保学生的阅读体验既有深度又兼具广度。同时，教师应积极发挥引导作用，尊重学生的主体地位，鼓励学生自主阅读、主动思考，通过互动交流深化学生对文本的理解与感悟。（剩余2526字）

试读结束

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