以读促写，写作教学的创新路径

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读与写作为语文教学的重点，是学生提高语言文字运用能力不可或缺的一部分。两者相辅相成，密不可分。通过阅读，学生能够深入品味文字之美，感受其背后的情感与力量，从而激发内在的创作灵感与表达欲望。这一过程不仅能让学生积累丰富的知识与素材，还能提高他们的写作技巧与表达能力。因此，教师应运用以读促写的教学策略，展现阅读与写作之间的内在联系，引导学生在阅读中汲取养分，在写作中实践所学，促进两者间的良性循环，最终实现学生综合素养的全面提升。（剩余2239字）

试读结束

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