设计预习作业，培养自主学习能力

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对于小学中年级阶段的学生来说，预习不仅是一种学习方法，更是培养学生的自主学习能力和提高课堂效率的重要手段。为了帮助学生更好地适应小学中年级的学习节奏，教师可以精心设计一系列的预习作业，以此激发学生的学习兴趣，巩固已学知识，并为新课内容的学习做好充分准备。本文以小学中年级的语文预习作业为例，谈一谈预习作业设计策略的思考与实践。（剩余2412字）

试读结束

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