领略阅读魅力，培养鉴赏能力

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在小学语文教学中，教师不仅要注重培养学生对基础知识的掌握，还要致力于提升学生的综合素养，其中就包括对学生鉴赏能力的培养。阅读教学作为小学语文教学的重要部分，对于培养学生的鉴赏能力具有不可替代的作用。以下是一些相应的小学语文阅读教学策略，旨在帮助学生领略阅读魅力，提升他们的鉴赏能力。

一、创设情境，培养鉴赏情趣

1.课堂导入情境

在阅读教学中，教师运用情境导入的方式不仅能引导学生主动参与课堂学习，提高他们的文章感知力，还能有效调动学生的阅读积极性。（剩余2313字）

试读结束

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