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整本书阅读是一种综合性的教学方法,它在小学语文教学中发挥着重要的作用。通过整本书阅读,学生不仅能培养良好的学习习惯,还能学会整合文本内容,培养理解能力。在整本书阅读过程中,教师需要科学选择阅读材料,做好阅读指导,传授阅读技巧,丰富学生的情感体验,让他们在享受阅读的同时,感受阅读的魅力。
一、以阅读材料夯实阅读基础
教材中的每个单元都围绕一个核心主题展开,这样的编排方式有助于学生在阅读过程中发现不同课文之间的内在联系。(剩余2343字)
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