优化写字教学 提升综合素养

写字教学是小学语文教学的重要组成部分。在以往的教学过程中，教师和学生可能对写字有着狭隘的理解。在新的时代背景下，小学语文教学应赋予写字教学新的内涵，结合语文的人文性、情感性和工具性特点，提高学生的综合素养。本文将以具体的教学为例，深入分析小学语文写字教学中的育人策略。

一、贴合书写规律，形成良好的写字习惯

汉字学习是语文学习的基础，需要学生明确其书写规律。（剩余2363字）

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