开展批注式阅读 推动学生全面成长

批注是一种常用的阅读技巧。教师在阅读教学过程中，可以引导学生在空白位置进行批注，记录阅读感受或遇到的问题等。通过这种方式，可以促使学生进行深入思考，加强对文本的理解能力，提高独立阅读的能力。同时，培养学生养成边读边批注、边读边思考的良好学习习惯，让语文课堂更高效。

一、预习批注，优化阅读起点

教师需要认识到批注式教学对学生的阅读能够起到积极地促进作用，使学生了解批注式阅读方法的定义和使用方式，促使学生在预习过程中主动进行批注，提高预习质量和效率。（剩余2317字）

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