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语用能力是小学生必须具备的语文基本素养,是小学生科学合理地运用语言进行交际的重要能力。小学语文阅读学习是培养学生语用能力的有效方式,尤其是阅读学习,能够提高学生的语言理解能力,对学生的语言组织和表达思路、表达方式等方面产生重要的影响。因此,阅读学习与学生语用能力的发展是相互作用,相辅相成的。
教师在阅读教学过程中应关注学生语用能力的培养,激发学生的阅读兴趣,帮助学生掌握阅读技巧,提升其阅读能力。(剩余2240字)
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借助语用学 促进阅读全面发展
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