核心素养下的古诗词学习

小学语文教育越来越注重学生核心素养的培养。古诗词是培养学生语文核心素养的重要途径。古诗词教学不仅可以帮助学生学习和积累中华优秀传统文化，还可以提升学生的阅读能力、写作能力等，促进学生的全面发展。当前，小学语文教材中古诗词篇目不断增加，而且入选的古诗词均朗朗上口，易读易诵，符合小学生的认知发展规律。但受传统教学理念的影响，在古诗词教学中还存在不足，教师在教学过程中往往忽视了对古诗词中蕴含的文化素养的深入分析。（剩余2389字）

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