小学高年级语文阅读教学中核心素养的培养策略

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语文核心素养涵盖语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造、文化的传承与理解等多方面内容。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,是培养学生语文核心素养的有效途径。那么,如何在阅读教学中有效落实语文核心素养的培养?这是教师需要深入研究的课题。

一、小学高年级阅读教学的特点

1.阅读内容更丰富多样

小学高年级的语文教材在阅读内容上更具丰富性和多样性。(剩余2528字)

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