留白艺术，让语文课堂如此精彩

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戏曲中有虚拟动作，音乐有弦外之音，而绘画同样有留白艺术。这种留白建立在“空白”的基础上，可以彰显创作者胸中的丘壑。近些年，有的教师发现留白艺术同样可以运用到语文课堂教学中，这对拓宽学生的想象空间、提升学生的核心素养有着积极的意义和影响。鉴于此，本文将重点分析留白艺术在小学语文课堂中的运用策略。

一、留白艺术，调整课堂节奏

长久以来，教师习惯于对课堂时间的“精打细算”，尽一切可能提高课堂教学的效能。（剩余2405字）

试读结束

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