“双减”背景下如何打造初中英语高效课堂
摘 要：“双减”政策的出台意味着教师要对原有的教学理念进行改进和完善，这就给当前初中英语课堂教学带来了巨大挑战。初中英语教师不仅需要实现基本的教育目标，保证教育质量，还需要运用各种手段提高教学效率，减轻学生的学习压力和心理负担，激发学生的学习欲望，最终创造一个高效的课堂。因此，本文在分析了目前课堂存在的问题后，提出了在“双减”政策下应该如何构建英语高效课堂的方法，让学生可以实现德、智、体、美、劳全面发展。（剩余5651字）
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