基于核心素养培养的初中语文课堂教学活动设计
摘 要：核心素养要求教师应当以语文素养为导向开展教学活动，在教学期间重点关注学生核心素养发展情况，培养学生核心素养并使学生高效学习、快乐成长。对此，本文从核心素养的概念出发，分析了培养学生语文核心素养的重要意义，并结合现阶段初中语文课堂教学期间存在的问题，针对如何培养学生的语文核心素养提出了相关建议，希望可以提升学生的学习效率，帮助学生形成突出的素养，为学生日后的语文学习奠定扎实的基础，帮助学生实现多元发展。（剩余5392字）
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