情境教学法在高中政治课堂的有效运用
摘 要：高中政治学科深刻影响着高中生的人生观、价值观和世界观，对高中生的成长有着重要作用。因此，每个高中生都应学好政治，提升自身的综合素养。但是，很多学生认为高中政治是一门枯燥、无趣的学科，对政治提不起兴趣。情境教学法在高中政治课堂中的应用，改变了传统教学现状，活跃了课堂气氛，提高了教学效率。文章分析了情境教学法在高中政治教学中存在的问题，并探究情境教学法的具体应用策略。（剩余3906字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。