构思-设计-实施-运作教学模式在应急储备护士突发公共卫生事件应急能力培训中的应用

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Keywordsonceive,design,mplement,andoperateteachingmodel;reservenurses;inicalpractice;emergencyresponsecapacity training effect

摘要目的:探讨构思、设计、实施、运作(CDIO)教学模式在应急储备护士突发公共卫生事件应急能力培训中的应用效果。(剩余7360字)

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