小学足球教师数字化教学应用能力模型构建研究

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教育数字化是中国教育创新和提升竞争力的新征程，数字技术在教育领域应用的深入，其数字教育平台建设、数字教学工具开发以及教育管理数字化转型成为现行教育发展新态势[1]，其数字化转型，既是顺应数字社会发展的技术驱动结果，也是教育领域自我革新的主动追求。5G、人工智能、云计算、物联网、区块链等数字技术融入教育，促使教学场景、教学法和知识形态发生深刻变化。（剩余5911字）

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