基于微项目化学习的足球教学实践

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项目化学习作为一种高效的教育方式，已经展现出了令人满意的效果，并具有其独特的价值，这主要体现在培养学生的创新能力、团队协作精神、领导才能以及实际操作技巧等方面通过多维度的教育，学生能够运用所掌握的知识应对日常生活中的各种问题。在项目化学习实施的过程中也存在教师的认识不足、学生的运动参与低、学习周期跨度时间长等困难和挑战，使得项目化学习与课程教育的高效融合受到了一定程度的影响[1]。（剩余3684字）

试读结束

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