基于应用型本科人才培养的工程训练教改研究与探讨

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［摘           要］  面对应用型本科院校转型发展，开发应用型人才成长的工程训练课程体系，推进课程思政建设，经过剖析工程训练课程现状，从教学内容、教学体系、教学管理及实施等方面进行了研究和论证，实践证明，通过采用“5+1”课程体系为主线的教学改革，进一步提高了应用型本科大学生的工程创新实践能力，为适应社会经济发展的人才需求、服务地方经济建设、培育创新应用型人才提供了一个新模式。（剩余6742字）

试读结束

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