新工科背景下土木工程专业“三位一体—双导师制”毕业设计指导模式

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［摘           要］  为了更好地落实新工科背景对土木工程专业培养实践和创新型人才的要求，西北民族大学土木工程专业道路工程方向在毕业设计阶段，加强校企合作，实施毕业设计真题真做，并探讨指导制定了“三位一体—双导师制”毕业设计指导模式，其是以设计单位工程师和学校指导教师为主、学生组长为辅的责任制。（剩余5878字）

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