高职院校高水平结构化教师教学创新团队建设研究

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［摘           要］  教师是实现高职教育改革与发展的重要基础，也是职业教育持续发展的根本动力。在新时代，高水平结构化教师教学创新团队是实现高职教育可持续、内涵式发展的根本保证，对专业群的建设与发展、“1+X证书”制度的实施以及“三教”改革的落实有着十分重要的促进意义。（剩余7149字）

试读结束

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