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[摘 要] “1+X”证书制度是现阶段我国职业教育高质量发展的主要措施，模块化课程建设是职业院校进行课程体系重构和课堂教学改革的主要抓手。结合实践教学，从传统的施工实务类课程切入，将BIM技术与专项施工方案进行重构，建成BIM施工应用模块化课程。（剩余4356字）
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“1+X”证书制度下施工实务类“岗课证赛”课程建设研究
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