高职声乐基础课程教学中“体态律动”应用探析

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[摘           要]  音乐是一门极富艺术性的学科,在高职音乐教学中,教师不仅要对学生的音乐审美、音乐技巧进行培养,更要让学生在音乐中陶冶情操,享受音乐。声乐基础课程的教学是音乐学习的基础,学习内容对以后深入学习、了解音乐具有重要的基础性作用,因此,教师可以采用“体态律动”的教学方式来改变传统的声乐教学模式,帮助学生在扎实巩固声乐基础的同时又能够爱上音乐,体会音乐学习的乐趣。(剩余5101字)

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