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[摘 要] 教务管理是成人高校各项管理工作的核心,当管理人员面对繁琐的、高度紧张的、重复性工作的压力,并对职称评定、绩效分配等一系列相关问题产生不满情绪时,便出现了一定程度的职业倦怠,其影响严重且持久。研究认为,缓解职业倦怠的对策是:要强化职业信念,构建和谐的师生关系;全面建立健全公平合理的教务管理人员的评价与分配机制;进一步加强自我心理调适,强化内在修为;加强培训和进修;建立心理咨询室;以人文关怀来调动教务管理人员的积极性。(剩余5110字)
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成人高校教务管理人员职业倦怠的原因及解决对策研究
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