传统文化原型解构在现代博物建筑空间设计教学中的应用

——以中国美术学院民艺博物馆为例

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[摘           要]  主要研究环境艺术设计专业教学如何更好地匹配教学结构与学生发展的问题。在日常的课堂教学研究中，需要融入中华优秀传统文化作为研究对象，以中国传统建筑作为载体，经过对中华优秀传统文化元素的研讨和解构，找到它们与现代博物馆在建筑设计空间上的联系，进一步培育学生对中华优秀传统文化的热爱之情，树立文化自信，激发学生对过去和未来理念的反思，以及提高构建环境空间设计与和谐共生的能力。（剩余4501字）

试读结束

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