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[摘 要] 劳动教育不单是纯粹的劳动习惯和劳动技巧的养成,更是劳动情感、态度和价值观的指引,既是德智体美劳五育中独立的一环,又和德育紧密联系并互相交融,可通过“以劳育德”贯彻落实“新时代立德树人”工程。预防医学的工作更多在现场,需要风里来、雨里去,对其工作人员要有更高的胸怀和思想境界要求。(剩余5370字)
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公共卫生与预防医学生以劳育德体系构建的思考
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