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技能学习目标是能将所学技能在真实的生活和运动情境中适切运用,这也是学生学会技能的主要标志。中小学生所学技能一般分为开放式运动技能和封闭式运动技能,课堂教学中应该根据这两类技能特点而采取相对应的教学手段,让学生在最短的时间内能学对、学会、会用。封闭式运动技能指的是在动作过程中,能事先决定下一个动作要怎么做,且动作变化相对较小的运动项目,评价其质量高低的标准主要是规范性和稳定性,评价标准相对单一。(剩余3645字)
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指向结构化的封闭式运动技能教学策略举隅
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