在发展中成就自我

——信息技术优秀教师专业成长路径

随着《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的颁布，我国九年一贯制信息技术课程体系正式确立。在过往的40年中，我国信息技术课程经历了从零开始的艰难起步，虽然过程艰辛，但却终于成长起来了。而在课程成长的背后，是无数信息技术教师的共同付出和积极努力，信息技术教师队伍也在不断地发展壮大。这其中，优秀教师是信息技术教师队伍的“代表”和“财富”，他们对信息技术教育事业发展和信息技术教师队伍建设意义非凡。（剩余402字）

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